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怎么样学好高中物理?

来源: http://www.aaajy.com 日期:2021-04-07 14:02 阅读:

 

1.尽量保证在理解的基础上熟记公式。物理是一门自然科学,每个公式并非人们主观臆造,而是根据实际情况得出的。比如速度公式v=x/t,当位移确定时,时间越"小”,显然物体运动越快,速度越“大”,而时间一定时,唯一越“大”,速度越“大”,这样物理量之间的定性关系根本记不错,那些把公式记成v=xt的,绝对没有去理解,而把它当作一个单词来硬记(并且还没有发音),怎么可以,当然对于是否有二次方,那就得需要稍微动下脑子了,其实高中阶段的许多公式都是物理学家的比值定义法出来的,一般都是定义成一次关系。 另外,理解公式并不只是这样,还有就是理解每个公式里有几个物理量,例如稍微复杂点的公式万有引力公式F=GMm/r2这里的物理量有五个,分别是:万有引力、引力常量、一物体质量M、二物体质量m、半径。知道这些有什么用呢,用处可大了。数学上知道如果一个等式中有一个未知数,那这个未知数的值很容易被确定(一元方程),如果有两个等式中含有两个相同的未知数,那这两个未知数的值也可以得到(二元方程组)。这样我们解题就有了目标,而不是像无头苍蝇乱撞。比如题目让你求M,那你就必须知道F、m、G、r。但如果你不知道m,那么这道题就变成了求m,没准m就涉及了一个知道向心力和向心加速度的圆周运动呢!2.从错题中提炼方法。 我还记得有次数学老师在黑板上讲题,说出了一个关键的变化步骤,我们班就有人说:“这不是在碰运气嘛!”然而这道题我是做出来的,我就认为题目在暗示我们这么变,我数学算不上好的,所以我考虑了三四种变形,我相信那些数学学霸一定可以从题目中一下子看出来要这么变,就像我们在提取4X2+4X+1时,自动地写成(2X+1)2一样,当时我妹也说这是在碰运气,然而我把方法讲透后,她才理解为什么我可以一眼看出来如何提取。有点扯远了,物理也是一样,百时教育希望大家在每次问问题时,不要在得知步骤后多问一句老师是怎么想出这个方法的,为什么不是另一条路,我在这着重点出老师是因为我认为这种问题不是一般学生能解答的。所以有问题还是多问一下老师吧。当你把方法提炼好了,那做题就易如反掌了。3.既然选择了物理,就请把刷题的路走下去。当你可以如鱼得水地掌握了许多解题方法后,多做题成为了不二的选择。题海战术在网络上褒贬不一,但我认为理科就应该多做题,多做新题。而刷题一定要刷那些答案详尽的材料,遇到错题时一定要思考为什么公式我都懂,凭什么做不出来,此时又要回到方法2,去探究解题思路。对与错题既可以制成错题本,也可以在资料上勾勾画画,毕竟高中时间尤其是高三时间是有限的。4.学好数学。我一直认为物理和数学应用题没啥两样,像数学中的求极值,估算,方程,函数的基础方法也是在物理中很常见。到了高中,物理中矢量成的角更可以挂靠于诱导公式,倍角半角公式上去,这就要求物理达到一定高度的同学要掌握一定的数学知识,否则对于一些难题还是无法用小学初中数学解答的。

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