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请问安徽高中数学。物理分别是哪个版本的教材?

来源: http://www.aaajy.com 日期:2021-01-07 03:50 阅读:

 

安徽省合肥市高中的数学,物理书都是人教版。 人教版数学必修1、2、3、4、5,选修文科1-1,1-2,理科2-1,2-2,2-3.还有一部分是要等考纲出来才知道的,像理科我们10年就是考了4-4、4-5的部分内容。 物理必修1、2,选修3-1,3-2,其余的要等考试大纲出来才知道,共有3-3,3-4,3-5,从这几本中选一部分上. 化学必修1、2,选修4化学反应原理,选修5有机化学基础,选修3的前面一部分。 生物必修1、2、3,选修1、3,不过考得很少。选修内容基本上大部分不会变,只有少数每年都变,变化的内容高考一定考。

人教高中数学教材AB版的区别?

人教高中数学教材AB版的区别如下:

1、知识内容不同:

A版与B版在同一模块知识内容上有所不同。A版的一些数学概念要少于B版。版和B版在第一章里有区别,人教A版没有反三角函数,没有余切值,但是人教B版都有。

2、编排顺序不同:

如祖暅原理在B版上是课程上主要学习与讲解的。而A版则在探索与发现中给出的。还有第三章直线与方程中的截距式方程,A版是在例题给出的,而B版则在练习题中给出。还有两条平行线的距离,A版在习题中给出,B版则在例题中出现。

3、难点的侧重不同:

B版比A版更全面注重揭示概念的本质,提高数学素养。在《空间几何体》中A版注重空间想象思维考查,与实际问题结合的比较多。B版则着重考查概念的延伸,培养学生分析问题与逻辑思维的能力。

扩展资料

高中数学的学习方法:

1、基础概念基础公式一个不少

公式和概念是解题的基石,对于解决数学问题至关重要,所以无论如何首先要记住公式概念,其次,当你已经把公式概念已经熟记于心时,要画思维导图,把知识的联系弄清楚,这样便可做到牵一主线,各个枝干都能呈现!

2、搞清楚从哪里来到哪里去

解决问题需要弄明白的就是,这道问题或者这类问题是要干嘛,它要得到什么样的结果,它需要什么样的条件,哪些条件已经很明显的给出,哪些条件还有待推导,哪些隐含条件如何考虑等等!如果解决不出来,还要思考哪个环节出现问题。凡是遇到问题都这样来思考,久而久之形成习惯!

3、要学有目的的题海,而不学无目的的做题

其实题海需要的是有目的的训练,而不是无目的的做题,什么是有目的的?就是上篇说到的,把题型归类,做减法,一类一类去突破,一类一类去解决!

参考资料来源:人民教育出版社-课程标准实验教材必修1电子课本

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