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低段综合实践

小学综合实践活动设计:让父母远离麻将

时间:2012-11-10 19:19:36   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:546   评论:0

让父母远离麻将

一、活动背景

不久前,在阅读我班梅雨文同学的日记时,我的心被深深地震撼了,日记中她这样写道:“这些天我的生活一团糟,简直就是生活在水深火热之中了。每天放学回去面对的都是爸爸妈妈打闹的场景,上课时眼前老是出现爸妈争吵的画面,耳边老是回荡着爸妈声嘶力竭的呼喊:‘不想过日子,就离婚。’天哪,我该怎么办?都是该死的麻将惹的祸,是你让我们家不得安宁我恨你……”

是呀,如今社会上不少的成年人以打麻将消遣,我的心被深深地震撼之余,不由蒙发了开展“让父母远离麻将”的综合实践活动的冲动。

二、活动目的

(一)为学生打开一个开放的学习途径,让学生亲身参与实践调查,在自己生活中发现问题,解决问题,从而对打麻将的利弊有一个正确的认识,近而劝告父母告别这种不良习惯。

(二)在实践中,让学生认识到打麻将不仅影响家庭、影响学习对社会也造成了影响,使学生关注社会、关注家庭、关注自我,形成一种对社会、对自我发展的责任感。

(三)在活动中,锻炼学生善于交往,大胆质疑,归纳概括能力。

三、活动形式:调查采访与课堂交流活动相结合.

四、活动重点、难点

(一)调查采访时能否正确设计问题并有条理归纳概括采访结果。

(二)正确认识到打麻将的利弊,正确劝导父母远离麻将,远离赌搏。

五、活动准备

(一)教师准备对民警的采访录音

(二)学生自制对父母的采访问卷,并把调查结果归纳总结,整理成文。

(三)邀请四名家长参加活动。

六、活动过程

(一)组织调查。

1、教师拟定调查提纲,组织学生采用“友情帮助”的形式,相互启发思路,不断调整方案。

2、组织学生利用课余时间,通过向家长询问、问卷、个人采访等方法获取资料。

3、要求:

(1)学生在进行调查时做到文明守礼,语言清晰;

(2)调查时做好调查记录;

(3)调查后,整理调查内容,必须条理清楚,具有可读性,真实性。

4、注意事项:

(1)弄清所调查的具体问题,不宜过多。

(2)采用问卷法的同学事先设计好调查表格。

(3)调查时注意安全问题。

(二)课堂汇报。

1、激情导入:

师:“谁言寸草心,报得三春晖”这是我们每个孩子心中对父母的感恩语。我们都知道父母把世界上最美好的感情--爱给了我们。我们也应该回报父母,去了解他们,尽量能使他们快乐,于是我让你们去关注父母的业余生活,去寻找他们的乐趣,而结果却令我们为之一惊,大多数的父母居然拥有同一个乐趣--打麻将,面对这种情况,我们究竟该去赞同这种所谓的“快乐”延续,还是制止呢?我们现在不如从你们这些小记者口中听听父母们自己的想法。

2、学生汇报调查结果。(先汇报自己设计了几个采访问题,再陈述结果)

生1:我在采访我的妈妈时,我设置了这样几个问题:(1)您除了劳动之外,其它时间最喜欢做什么?为什么?(2)您认为这件事确实带给您快乐了吗?我的妈妈认为她最喜欢的还是打麻将,因为打麻将时,她就不想烦心事了,玩得尽兴。当然玩时也有发生口角,令自己不愉快的时候。

生2:我采访时就直接问了爸爸、妈妈:你们真喜欢打麻将吗?你们认为打麻将的好处是什么?它真给你们带来乐趣了吗?我的父母说也不是十分喜欢,但就是没意思,如果玩了,赢钱时觉得挺有劲儿的。

……

3、制定研究方案,解决问题。

师:看来“打麻将”不仅影响我们的家庭生活,更严重的是对社会造成不良影响,那么我们究竟该如何制止打麻将这种现象呢?

(1)学生小组研究,老师巡回指导

(2)全班交流。

①向自己的父母讲打麻将的危害,劝告父母远离麻将,远离赌搏。

②为自己的父母寻找其它乐趣,让父母做更有益的活动,以自己的成绩回报父母。

③坚持长期的宣传工作,做到把告别这种不健康活动贯彻到底。

④建议村社建立有益的娱乐活动机构。

附:

学生调查问卷

1、你的父母常打麻将吗?

2、你的父母因为打麻将吵嘴吗?

3、父母打麻将对你的学习和生活有什么影响?

4、你认为父母应该参加哪些有益的活动?

学生在调查报告中写道:以前我对父母打麻将虽然不支持,但也不反对,总觉得那是大人的事,与我无关。通过调查我明白了打麻将会使许多家庭打架吵嘴,甚至有的同学的父母为了打麻将、赌博而闹离婚,影响家庭幸福,父母常打麻将也会对我们的学习、生活造成影响。

家长调查问卷

1、您喜欢打麻将吗?

2、您认为打麻将有什么好处?有什么坏处?

3、您认为打麻将对孩子的影响是什么?

通过调查,使许多父母认识到他们所认为的娱乐活动对孩子的生活、学习、健康、思想带来多么大的负面影响。

民警调查问卷

1、打麻将对社会有哪些影响?

2、打麻将和赌博怎么区分?

3、您碰到过因为打麻将而被抓进监狱的人吗?

在与社区民警同志面对面的调查采访中,使学生认识到打麻将不仅妨碍家庭生活,影响学习,而且对社会也会产生不良影响。

通过以上调查,学生对打麻将危害的认识由模糊到清晰,纷纷表示要劝告父母远离麻将、远离赌博,告别这种于已、于子女、于家庭、于社会都没有好处的不健康的活动。

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