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中段综合实践

小学综合时间活动设计:银杏文化 伴我成长

时间:2012-11-10 19:22:40   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:496   评论:0

银杏文化 伴我成长 

活动背景:

2006326日上午,数百名青少年聚集中信国安第一城,在欢歌笑语中种下了二百棵银杏树,由此标志着由中国青少年宫协会和中国环境文化促进会共同发起的全国青少年“传承银杏文化,倡导绿色文明”主题实践活动在京正式启动。作为“中国银杏第一镇”的宣堡,有着得天独厚的银杏资源和丰富的银杏文化,理应引导学生认识银杏,加深对银杏文化的研究,成为国树银杏的文明使者。

活动目的:

1、通过学生对银杏的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。

2、通过学生各种形式的探究性活动,揭示银杏文化的神秘面纱,了解银杏与文学艺术、银杏与生活的密切联系。

3、通过对银杏文化的研究,激发学生探究事物的兴趣,促使学生养成探究事物的习惯,掌握探究事物的方法,并学会用文字、图画等展示自己的学习成果。

活动计划与实施:

第一阶段:实践体验,展示准备

指导学生以8—10人学习小组为单位,根据自己的兴趣、爱好与特长,有分工、有合作地从银杏与文学艺术、银杏与现实生活、银杏与科学知识等方面去搜集、整理和探究。

包括:

1、银杏的名称(含学名、别名、美称等)

2、银杏的历史

3、银杏的图片、艺术品

4、银杏的美食和药用

5、银杏的诗文、故事、传说

6、银杏的名胜古迹

7、通过对银杏的观察与欣赏,以“我心中的银杏”为题,作一幅画。

8、回顾自己对银杏文化的探究过程,用三两句话来谈谈自己对探索事物的感受和体会。

第二阶段:成果汇报,资源共享。

1、导入:

半个月前我们布置了对银杏文化的探究活动,相信同学们收获一定不小。现在,让我们一起来展示和分享一下我们的探索成果吧!

2、我心中的银杏——学生作品展。

(1)学生美术作品展:书法、图画等。

(2)学生优秀文章朗诵。

3、银杏知识知多少——银杏知识赛。

附:

“银杏知识知多少”知识竞赛题

(1)小组必答题

①银杏是一种古老的植物。它在地球上已存了多长时间?属于什么科?俗名是什么

②出于对银杏的喜爱,人们给银杏起了许多的名字,你知道的有哪些?

③人们利用银杏制作了许多美味佳肴。你能说出其中的一种吗?

(2)小组抢答题:

①银杏在我国主要分布在哪些地方?请列出三处来。

江苏泰兴、邳州,山东郯城,浙江长兴、诸暨,湖北安陆、巴东,河南新县、嵩县,安徽金寨、宣州,广西灵川、兴安

②除了制作美味佳肴外,银杏还有许多药用功能。你能举出一例来说明吗?

银杏的药用主要体现在医药、农药和兽药3个方面。明代李时珍曾曰:"入肺经、益脾气、定喘咳、缩小便。"明代江苏、四川等地曾出现了用银杏炮制的中成药,用于临床。银杏外种皮含有大量的氢化白果酸和银杏黄酮。可防治叶螨、桃蚜、二化螟等害虫。据《民间兽医本草》记载,银杏制剂可治家畜劳伤吊鼻、肺痈咳喘、肺虚咳嗽、尿淋尿血、母畜白带等症。山东牧畜医站研制的定喘汤,治疗鸡传染性喉气管炎,治愈率达95%。

③关于银杏的故事传说,在我国古代和现代也是非常之多。你能用简要的语言来介绍其中的一个吗?

过渡:关于银杏的知识,刚才展现的只是冰山一角。还有许多我们以后再去探究。现在,让我们来放松一下,欣赏一下银杏的千姿百态——

4、千姿百态的银杏——各地银杏树欣赏

小知识:银杏是我国特有的植物种类,这个古老而神奇的银杏树,已经随着我国领导人的出访,远赠海外,繁衍异域,已成为扩大中外政治、经济、文化交流,推进和谐世界发展的友好使者。银杏对推动中华文化在全球的传播与交流做出了积极贡献。(多媒体《千姿百态的银杏》)

5、银杏与艺术品——银杏在艺术上的应用。

除了食用和种植外,自古以来,在许多艺术品上,我们常常会看到银杏的影子。当然,除了我们今天所展示的以外,人们还利用各种媒体来展示银杏的风采,这里我们就不一一举例了。(多媒体《银杏与艺术品》)

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