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五年级语文

小学语文免费教案:人教版五年级上册语文叶公好龙教案

时间:2018-11-19 12:04:32   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:937   评论:0

小学语文免费教案:人教版五年级上册语文叶公好龙教案

一、导入

1、同学们,还记得我们以前学过哪些寓言故事吗?(学生自由回答学过的寓言故事《刻舟求剑》《郑人买履》等。)

2、谁能说一说这些寓言故事告诉我们什么深刻的道理?(指名学生回答)

3今天,我们一起学习一篇古今文对照的寓言故事《叶公好龙》。《叶公好龙》选自西汉刘向所编撰的《新序》。

(板书课题)“叶公”是谁?“好”怎么读?什么意思?叶公和龙之间发生了什么事?大家读了课文就能有一定的了解。

二、初读课文,自主识字。

师:好知道了课文题目的意思,我们来看一下课文主要写的什么内容。下面,请同学们自由朗读课文,要求

1)读准字音、读通古文

2)古今对照,理解古文含义

3)阅读金钥匙,了解古今字义的不同

4)叶公好龙有哪些表现?分别在两段文章中画下来

5)叶公见到龙有哪些表现?分别在两段文章中画下来

1.集体检查(小黑板出示):

  辩字义:我们先来看一下课文下面的金钥匙(读金钥匙),从金钥匙中我们知道了这里的“写”在古代是画的意思,“走”在古代是跑的意思。

    牖:you 窗户。
三、再读课文,感悟寓意。

 窥:kui 偷看。

凿:zao 凿子,(挖槽或穿孔用的)一种工具。

写:古时候是的意思。

走:古时候是“跑”的意思。

师:好,下面我们继续来读课文,指名读文,集体评价

1,结合译文,理解古文。

2从哪些句中看出叶公非常喜欢龙?

板书:非常喜欢:钩以写龙 凿以写龙 屋室雕纹以写龙(指名回答)

现在我们就去叶公家里面参观参观,叶公家里面怎么样?把你看到的告诉大家。

参观了叶公家里之后,你有什么感觉?(叶公的家里到处是龙,他真的非常喜欢龙)

大家想一想,叶公为什么要这样做呢?

3,天上的龙听说了叶公的事,真的就来了。叶公见到龙有哪些表现?

板书:见真龙:弃而还走 失其魂魄 六色无主(指名回答)

请大家看看,这几句里面哪一些是写叶公的神态的?哪一些是写叶公的动作的?画出来

动作:弃而还走

谁能来模仿一下他的动作?

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