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德育处

关于对教育改革和近段时间教育界发生的一些事情的感受

时间:2014-12-16 22:16:02   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:768   评论:0

近来一起又一起的”教育事件“呈现在公众的面前,似乎总有一只“无形的手”把中国的教育和教师一次推到了风口浪尖,在网上看到许多的人在猛烈的享受着对中国教育,尤其是对教师的抨击,以至于如今的教师真与那老鼠“有过之而无不及“的趋势——教师“过街,人人喊打”!甚于对贪腐、对食品不安全、对“医闹”的憎恶,毫无疑问,这是对教师的一场“讨伐”!是对中国教育的共同的“讨伐”!

   上世纪六七十年代,中国的教育出现过一次震荡,教师被“妖魔化”,被拉出去斗,而在改革开放三十多年后的今天,我们的教师又受到新一轮的“妖魔化”。他们被当做是恶魔一样来对待,只要是学校里的教育有点风吹草动,便是轩然大波,教师从“人类灵魂的工程师”被打了“十八层地狱”:学生是“无辜”的,是教师的错,他们没有师德没有修养,他们无能!按说这些对教师口诛笔伐的人应该是最有爱心的人,是教育专家,是最合适做教师的人!一个“国学班老师虐童”事件引出了对国学教育的批评,对教师的批评!人们在网上说骂国学教育,又将国学教育说是棍棒教育,于是又出现了“轰轰烈烈”的“扫国学教育运动”,继而还说到了这种教育就是传统教育!为此我感到很可悲:一个连国学资格都没有的人,也称老师,这是侮辱了老师的名讳,是伪国学,招摇撞骗!而连开办人都没有了解好的家长就把孩子放进去几个月不来看一下,那是家庭教育缺失,是监护失责;连真国学和假国学都不分,就在哪里骂老师,骂国学,那是无知是污蔑!可是我们的“公知”他们能懂得了这个吗?无论是何种教育,国学教育也好,传统教育也罢,它们都离不开教育内容与教育手段而构成。然而他们今天俨然把国学教育与棍棒教育与传统教育等同起来,甚至连同儒家思想文化也成了打骂的对象,这让我想走了鲁迅先生笔下的《中国人失去自信力了吗》,这是何等悲哀的思维模式!国学教育又岂是几本三字经、弟子规和儒家经典所能代替得了的呢?更别提传统教育了!至于棍棒不过是传统教育衍生出来的“产物”,反过来它又能代表中国的传统教育与国学教育吗?

中国的礼、义、信、智、仁等等,出自传统教育的内容,多少都有儒家思想的影子,然把国学教育与棍棒教育与传统教育等同起来,我们不要棍棒教育了,也就是不要传统教育了,连儒家之物也该丢了,那为什么我们今天还需要古来道德来弥补法律的不足?儒家思想在唐朝熠熠生辉,人才辈出,为什么呢?那是社会政治开明的而不是单纯开放!

 自汉武“罢黜百家,独尊儒术”始,儒家思想即被定为封建社会的正统思想,儒家思想也成为封建社会教育下重要的教育内容,上至皇帝下至黎民百姓“尊礼尚德”,并延续了两千多年,曾经它维护了封建统治时期思想的稳定,曾经它引领我们的国家被尊为“礼仪之邦”,儒家思想在这个过程中不断得巩固的同时也得到丰富,中国的道德体系也日益得到完善,由此儒家思想也成为了中国传统教育思想文化的重要组成部分。 

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