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一年级数学

一年级上册数学9加几教案

时间:2015-03-25 17:27:21   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:773   评论:0

9加几

教学内容:人教版教科书一年级上册第88——89页例1,完成做一做及练习二十第1——3题。

教学目标:

1、初步学会计算9加几的题目,初步理解“凑十法”。

2、体验数学与日常生活的密切练习,培养学生学习数学的兴趣。

3、培养学生合作学习和用数学的意识。

教学重点难点:

1、正确计算9加几

2、理解“凑十法”

教具:小棒

学具:每人准备18根小棒

教学过程

一、谈话导入

孩子们,一年一度的运动会即将到来,请你们想一想,有那些比赛项目呢?(跑步,跳绳……)。请你们打开课本88页,这就是运动会的全景图,你从图中看到了什么?发现了什么数学信息?

二、讨论交流,探索新知

1、解决“一共有多少盒饮料”的问题。

2、揭示课题:今天我们研究的是9加几的题目。板书:9加几

3、列式:9+4=(  )

小组合作,利用小棒代表盒子里的9盒饮料,右边4根小棒代表盒子外的4盒饮料。

学生发表自己的意见,说出摆法。

师总结说明:你们说的这几种方法都很好,这三种方法,你最喜欢哪一种?

强调:“凑十法”的操作过程,边板书,边叙述。

9+4=13   4分一个出来及1+3   9+1=10 10+3=13

4、让学生结合板书叙述操作过程。

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