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三年级音乐

免费教育资源网推荐:三年级上册音乐《小号手之歌》教学设计

时间:2018-11-17 10:02:00   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:141   评论:0

三年级上册音乐《小号手之歌》教学设计

(唱歌)

一、教材分析

《小号手之歌》是动画片《小号手》的主题歌。这首歌描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景,全曲洋溢着坚定乐观的精神,同时又透露出屡屡童趣,尤其是模仿游击队员的号声“滴滴滴哒”,更充分描绘了儿童团员们乐观活泼的形象。

全曲为商调式,由三个长短不一的乐句构成。第一乐句四小节,第二第三乐句均为七小节,这种不对称的乐句结构,给人以不断向前的动力感。曲中的休止符运用得十分巧妙,演唱时需要注意。

二、教学目标

1. 用自然的声音、自豪的情绪演唱歌曲,乐于参与音乐表演。

2. 初步感受进行曲的特点。

三、教学重难点

教学重点:用自豪的情绪、自然的声音准确演唱歌曲。

教学难点:准确演唱歌曲带有休止符的乐句。

四、教学过程

(一)导入

活动1.1-情境导入

教师导语:今天上课之前,老师先带给你们一个故事。

在我们新中国解放之前,有一个穷苦人家的孩子,名叫小勇,小勇很小的时候就被地主山中狼带走,每天让他做最苦最累的工作,终于有一天,红军来到了他们的村子,山中狼害怕地躲了起来,小勇趁机找到了红军的指导员,指导员看到年幼的小勇,决定让他做一名战场上的引路人——小号手,小勇不怕苦不怕难,在战争中为了保护红军叔叔和小军号身负重伤,伤愈之后,又马上投入到战斗中,为我们新中国的成立,立下了自己的功劳。在小勇回到部队的路上,他高兴地唱起了一首《小号手之歌》。同学们,你们听听看,从歌曲中,你听到了小英雄的军号声吗?

学生活动:初听歌曲,寻找歌曲中重点乐句。

活动1.2-学唱歌曲重点乐句

教师导语:同学们,相信你一定找到威武的军号声了,军号声是战场上最重要的指挥棒,它可不能出一点点的错误,让我们来把它准确地学一学吧。

学生活动:看乐谱,按节奏读歌词。

教师导语:相信你一定读的非常准确了,咱们一起唱一唱吧。

学生活动:看乐谱演唱重点乐句。

教师导语:亲爱的同学们,你知道吹响军号是要让小战士们去干什么吗?让我们在歌曲中找找答案。

(出示最后一个乐句)

指导学生准确演唱最后一句带有休止符的乐句。

(二)歌曲学习

活动2.1-初听歌曲

教师导语:同学们,我们刚刚学到的是歌曲《小号手之歌》中的乐句,是不是很好听呢?让我们一起来把这首歌学会吧。

学生活动:看乐谱听歌曲。

活动2.2-寻找相同乐句

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