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小学美术

美术教案-看谁染的好(人教版六年制美术教科书)

时间:2013-02-23 19:13:17   作者:   来源:   阅读:661   评论:0

美术教案-看谁染的好(人教版六年制美术教科书)

看谁染的好

指导思想       
        通过围绕染纸的创作活动,使学生了解艺术创作和学习的方法,体验艺术活动的乐趣和审美享受,养成主动探究与创造的良好品质。
教学内容      
         染纸的设计、制作与想象。
教学目标        
        1、通过设计染纸图及其想象培养学生的设计、创新思维能力,并养成随意构想、在表现过程中发现美和创造美的艺术品质;2、通过染纸图案教学,使学生了解图案用途和表现手法的多样性;3、通过学习,激发学生热爱我国民间艺术的情感。
教学重点      
         1、学习折纸和浸染方法;2、运用染纸的方法创作生动有趣的染纸作品。
教学难点       
         图案画面的构成与美感把握。
教学准备       
        1、多媒体课件    2、颜料水、生宣纸、毛笔    3、染纸图案范作
教学过程       
 一、导入  
        1、复习适合纹样知识,引入民间染纸图案课题。
        2、展示适合纹样和染纸图案的课件,引出新课:染纸图案
二、指导实践创作:
        1、染纸的基本过程演示:启发学生根据染纸过程学习折纸方法和染纸方法。
        2、体验:(1)、美在于发现。学生在制作过程中体验折的方法和染的时间不同纹样不同,强调染纸丰富的色彩语言,启发学生创造性思维;(2)、艺术贵在创新;(3)艺术的灵魂在于想象。
三、知识反馈:
        启发学生根据实践经验总结制作方法和图案特点。
        制作方法:(1)折纸  (2)染纸 
        图案特点:(1)制作简单  (2)色彩鲜艳(3)纹样自然
四、作品展示:
        1、每小组作业 展示。2、创新性想法展示,培养学生的口语表达能力。
五、课后拓展:
        请学生谈一谈创作感受,染纸是否鲜艳、自然、随意,是否大胆发挥,能否再改进以及染纸在生活中的应用。

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